INPUT DATA BERDASARKAN RUMUS MATEMATIK PADA EXCEL

 

MENGENTRY DATA BERDASARKAN RUMUS MATEMATIK

Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari materi ini siswa diharapkan dapat :

1.    Memahami jenis dan fungsi rumus matematika

Uraian Materi

Dibawah ini ada contoh video pembelajaran , silahkan di scan ulang menggunakan smartphone anda !

 Jenis-jenis fungsi untuk mengolah data

1.    Aritmatika

Fungsi aritmatika merupakan kumpulan yang berisi perintah untuk mengolah data numerik (angka) . beberapa jenis fungsi yang akan dibahas dalam modul berikut.

a.    SUM

SUM berfungsi untuk menjumlahkan nilai angka atau range data alamat cell yang berisi nilai numerik.

b.    SUMIF

SUMIF berfungsi untuk menjumlahkan nilai suatu range dengan kriteria tertentu.

c.    MOD

MOD berfungsi untuk mencari sisa hasil pembagian dua buah bilangan

d.    ROUND

ROUND berfungsi untuk membulatkan nilai dari suatu bilangin ke dalam jumlh desimal tertentu

e.    ROUNDUP

ROUNDUP berfungsi untuk membulatkan ke atas nilai suatu bilangan desimal

f.     ROUNDOWN

ROUNDOWN berfungsi untuk membulatkan kebawah nilai suatu bilangan desimal

g.    Perkalian, pembagian , penjumlahan, pengurangan,penggabungan

h.    PRODUCT

PRODUCT berfungsi untuk mengalikan nilai suatu range

i.     INT

INT berfungsi untuk membulatkan bilangan desimal kedalam bilangan bulat

j.     SQRT

SQRT berfungsi untuk mencari akar pangkat dua dari suatu bilangan

Penilaian Pembelajaran

LATIHAN SOAL

 

Soal Essay

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan singkat dan jelas !

1.    Jelaskan apa yang anda ketahui tentang data label, value, tanggal dan waktu, dan data boolean !

2.    Bagaimanakah cara mengubah ukuran tinggi baris pada sheet !

3.    Jelaskan cara  mengganti rata teks pada posisi vertikal dan horizontal !

4.    Jelaskan yang anda ketahui tentang alamt cell absolute dan semi absolute !

5.    Jelaskan teknik untuk mengeblok cell (BS sampai DS) dengan mouse !

 

a.    Jobsheet

JOBSHEET Tujuan Pembelajaran    : 1.    Memahami jenis dan fungsi rumus matematika 2.    Langkah kerja : 2.     Menyiapkan peralatan untuk menampilkan Microsoft Excel Hasil kerja       : 1.    Siswa dapat mengunakan rumus fungsi matematika dalam mengerjakan soal  Waktu              :  45 menit

 TINDAK LANJUT 

        Setelah kalian mempelajari materi di atas, untuk lebih mendalami dan menguasai materi yang berkaitan dengan Kompetensi Dasar 3.1  dengan materi Aplikasi Pengolah Angka/Spreadsheet, silahkan  mempelajari lagi dengan referensi yang lainya yang berkaitan erat dengan materi logika dan algoritma.

       Setelah Kalian  menyelesaikan pembelajaran pada materi KD 3.1 dengan memahami pengertian logika dan algoritma, dan Kalian  dapat mengerjakan semua soal yang diberikan dengan benar memenuhi KKM yang ditetapkan oleh guru, maka Kalian  dapat melanjutkan pembelajaran ke pelajaran selanjutnya  atau ke KD selanjutnya, selamat yah ! Tetap semangat pembelajaran KD 3.2

PERHATIAN ! Setelah mempelajari materi pada modul mandiri di atas, apakah kalian telah memahami tentang materi Aplikasi Pengolah Angka ? Atau masih ada yang belum dimengerti? Jika masih ada yang belum difahami silahkan kalian pelajari kembali materi di atas, tetapi apabila kalian sudah memahami seluruhh materi di atas silahkan kalian lanjutkan untuk mempelajari materi selanjutnya

TUGAS MANDIRI KOMPETENSI DASAR 3.4

Tugas Individu

Latihan Coba kalian  perhatikan prosedur dan bagan yang ada  di sekitar kalian, setelah  kalian temukan, coba kalian anaisis  bagaimana cara kerjanya  dari  prosedur atau bagan tersebut , tuliskan bagaimana prosedur tersebut dilaksanakan dengan baik dan tepat

 

Rambu-rambu penilaian:

i.                                                  Kesesuaian jawaban sesuai definisi 

ii.                                                 Langkah-langkah pengerjaan

iii.                                                Kerapihan

Tugas Kelompok (1 kelompok 3 sd 5 orang)

Coba lihatlah informasi  logika dan algoritma  di beberapa situs  secara berkelompok dan kalian tuliskan informasi apa saja yang terdapat pada situ tersebut, tuliskan secara lengkap

 Rambu-rambu penilaian:

i.      Kesesuaian jawaban sesuai definisi 

ii.    Langkah-langkah pengerjaan

iii.   Kerapihan

 

UJI KOMPETENSI  KD 3.4

Berilah tanda silang pada salah satu huruf a,b,c,d,dan e, sebagai jawaban yang benar !

1.    Fungsi yang digunakan untuk menghitung rata-rata yaitu…

a.    Sum

b.    If

c.    Average

d.    Max

e.    Min

2.    Fungsi rumus sum adalah untuk mencari…

a.    Jumlah

b.    Nilai tertinggi

c.    Sel

d.    Rata-rata

e.    Nilai terendah

3.    Berikut ini adalah formula yang terdapat didalam program aplikasi microsoft office excel kecuali…

a.    IF

b.    VLOOKUP

c.    SUM

d.    NOW

e.    PRINT

4.    Fungsi rumus max adalah untuk mencari …

a.    Jumlah

b.    Nilai tertinggi

c.    Sel

d.    Rata-rata

e.    Nilai terendah

5.    Berikut ini operasi hitung yang digunakan pada microsoft excel 2007, kecuali…

a.    +

b.    –

c.    *

d.    /

e.    :

6.    Jika pada cell A3 bernilai 8 dan cell B3 bernilai 9, kemudian dikalikan maka penulisan rumus yang benar adalah…

a.    8x9

b.    =8x9

c.    A3*B3

d.    =A3*B3

e.    +a3xB3

7.    Formula yang berfungsi untuk menjumlahkan pada sebuah range adalah…

a.    Sum

b.    If

c.    Average

d.    Max

e.    Min

8.    Penulisan formula dalam microsoft office excel selalu diawali dengan tanda..

a.    %

b.    +

c.    =

d.    *

e.    X

9.   

Perhatikan soal diatas , rumus fungsi AVERAGE tersebut untuk mencari …

a.    Rata-rata

b.    Jumlah

c.    Nilai terbesar

d.    Nilai Terkecil

e.    Perkalian

10.

Untuk mengisi kolom jumlah nilai, anda bisa menggunakan rumus…

a.    =C4+D4+E4+F4

b.    =C5+D6+F4

c.    =C5+D5+E6+F4

d.    =F4+D4+E5

e.    =F6+D6+E6

 

KUNCI JAWABAN  UJI  KOMPETENSI DASAR 3.1

1.    C

2.    A

3.    E

4.    B

5.    E

6.    D

7.    A

8.    C

9.    A

10. A